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di
SANTO C.
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9.30 di mattina:la situazione diventa un po’
critica… sono preso da una leggera noia, sono stanco di ascoltare, ascoltare,
ascoltare…
Tra venti minuti però ci sarà il suono della campanella che porterà sollievo
e gioia: è il fantastico inizio della ricreazione! Insieme a me tutti i miei
compagni sono decisamente entusiasti: una volta alzato dalla sedia, dopo
aver ricevuto il permesso del professore, inizio a chiacchierare con i
compagni. Se è bel tempo si va nel cortile della scuola, un quadratino di
cemento con qualche albero, che ci è gradito come un Parco Nazionale!
C’è chi gioca a calcio, chi a pallavolo, chi passeggia (i meno scalmanati)
ecc… Quando restiamo in classe, chiacchieriamo, scherziamo, mentre i
professori bevono un caffè accanto al distributore di bevande, raccontando
pettegolezzi.
Penso che forse la ricreazione per tutti i ragazzi sia il momento più
piacevole in cui ti ritrovi a parlare con i compagni per socializzare,
scambiare idee e punti di vista su film, giochi , tempo libero. A volte
incontro compagni di altre classi che mi chiedono cosa ho fatto durante la
lezione; io rispondo sempre "Niente" e loro invidiosi dicono "Beato te".
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Durante l’intervallo tutti cercano di sfruttare
questi quindici minuti facendo cose che durante la lezione non è possibile
fare: sbirciare nei registri, dire parolacce ecc…
La preside, quando è
presente, gira indaffarata per la scuola. Certi giorni c’è una tale
confusione che mi sembra di essere in una gabbia di matti!
Il tempo scorre
ed ecco la prima campana che suona e via, tutti in bagno! E non vi dico
cosa succede... Ma una volta che si sente la seconda campana, si rientra in
classe e mentre si aspetta il prof si fa ancora baldoria: chi lancia il
pallone di qua e di là, chi urla, chi canticchia, ecc… Ma questo non dura
molto perché il professore (o la professoressa) sono vicini e sono pronti
con la biro a segnare una nota. Ora il "divertimento" ahimè è finito, é
arrivato il momento di riprendere la lezione, arrivederci ricreazione, a
domani !
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